É importante ficar atento quanto à frequência às aulas. Segundo a Resolução 37/97 do CEPE, é necessário no mínimo 75% de presença nas disciplinas. Para essa disciplina de 60h (carga horaria total), é necessário uma frequencia de 45 horas aulas; sendo então permitidas 15 faltas. Qualquer dúvida, contatar-nos.
terça-feira, 5 de abril de 2011
quinta-feira, 17 de março de 2011
Para ler, comentar e entregar na próx. aula
Texto: OSTERMANN, F. . A epistemologia de Kuhn. Caderno Catarinense de Ensino de Física
, Florianópolis, v. 13, n. 3, p. 184-196, 1996.
Entregar em folha à parte, na próxima aula:
a) O que mais te chamou a atenção nas idéias de Thomas Kuhn?
b) Há algum ponto do qual você discorda?
c) Cite algum trecho ou conceito que você não compreendeu (caso isso tenha ocorrido).
Entregar em folha à parte, na próxima aula:
a) O que mais te chamou a atenção nas idéias de Thomas Kuhn?
b) Há algum ponto do qual você discorda?
c) Cite algum trecho ou conceito que você não compreendeu (caso isso tenha ocorrido).
terça-feira, 15 de março de 2011
Plano de Ensino - 2011/1
Plano de Ensino EM094 - 1o. Semestre de 2011
quinta-feira, 3 de março de 2011
Diagnóstico - Perfil discente - 2011/1
Favor baixar o documento abaixo, preencher a ficha e entregar IMPRESSA na próxima aula. Obrigada.
Orientações Curriculares para a disciplina Física
a) PCN+ - Parâmetros Curriculares Nacionais +
b) DCE - Física - Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Estado do Paraná
Endereço da Internet do Portal Dia a Dia Educação:
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quarta-feira, 2 de março de 2011
Saudações
Este espaço (sempre em construção) destina-se à disponibilizar materiais e informações aos alunos da disciplina Metodologia do Ensino de Física. Foi elaborado por iniciativa do acadêmico Cláudio Roberto da Silva, monitor da disciplina em 2010.
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